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2020.04.18 授業のヒント Bridge

【⑲】中学校2・3年生向け:Bridge, Unit 1, “What a Wonderful Memory!”

<動画を視聴するために>
以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するためのパスワード(※)を簡単に入手できます。
https://form.qooker.jp/Q/ja/eigojoho0416/password/
(※)パスワードは全動画共通です。

<学校の先生方へ>
この動画授業は、文部科学省作成の新中学校学習指導要領対応教材『Bridge』を使用して、聞く、読む、話す、書く活動を包括的に取り入れながら組み立てたものです。これは移行期間に活用されるものですが、これを臨時休校中の生徒の皆さんが自主学習で学べるように、発問や支援を工夫しながら撮影しました。英語学習における「先生とのやり取り」を大切にしながら、学習に取り組んでいただきたいと思います。『Bridge』は以下文部科学省のページからダウンロードいただけます。
https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/gaikokugo/1414459_00002.htm

中学校外国語教材『Bridge』の Unit1”What a Wonderful Memory!” をみながら、先生とやり取りをしましょう。

===== 指導案 =====

・あいさつ・簡単なやり取り(00:10~):
・めあての確認(00:48~):
 「オリンピック・パラリンピックについて話したり書いたりすることができる」
・Comprehension(01:13~):
  オリンピック会場に観戦に来ているエミリーとケイスケの家族が言っていることを理解しよう
・Reading Aloud (02:38~):
 先生の後について音読しよう
・Check your Understanding(04:28~):
 登場人物が発した言葉から、何を見て言っているのか考えよう
・驚いた気持ちを表す表現(感嘆文)の構造に気づく(08:07~):
・Let’s Talk(09:25~):
 スポーツ選手の絵を見て感想を言おう。それをノートに書こう
・Let’s Write(11:00~):
 オリンピック・パラリンピックのどの競技が見たいかをノートに書こう
・あいさつ(11:57~):

使用教材:Bridge Unit 1
協力:文部科学省
指導助言者:愛知県立大学 教授 池田 周

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