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2020.04.25 授業のヒント Bridge

【⑳】中学校2・3年生向け:Bridge, Unit 2, “A Birthday Present”

<動画を視聴するために>
以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するためのパスワード(※)を簡単に入手できます。
https://form.qooker.jp/Q/ja/eigojoho0416/password/
(※)パスワードは全動画共通です。

<学校の先生方へ>
この動画授業は、文部科学省作成の新中学校学習指導要領対応教材
『Bridge』を使用して、聞く、読む、話す、書く活動を包括的に取り入れながら組み立てたものです。これは移行期間に活用されるものですが、これを臨時休校中の生徒の皆さんが自主学習で学べるように、発問や支援を工夫しながら撮影しました。英語学習における「先生とのやり取り」を大切にしながら、学習に取り組んでいただきたいと思います。

『Bridge』は以下文部科学省のページからダウンロードいただけます。
https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/gaikokugo/1414459_00002.htm

中学校外国語教材『Bridge』の Unit 2 ”A Birthday Present” をみながら、先生とやり取りをしましょう。

===== 指導案 =====

・あいさつ・簡単なやり取り

・めあての確認

「誕生日に欲しいものとその理由について話したり書いたりすることができる」
・Comprehension
スマートフォンのチャットの画面を見て、どのようなやり取りが行われているかを読み取ろう
・Let’s Listen
先生の音読を聞こう
・Reading Aloud
先生の後について音読しよう
・Check your Understanding
チャットのやり取りの中で起こった「まずいこと」は何かを考えよう
・Let’s Write
チャットのやり取りの流れから、もしあなたがShunならば、どのようなメッセージを送るかを考え、それを書いてみよう
・Let’s Talk
誕生日に欲しいものについて、理由を添えて先生と伝え合おう。それをノートに書こう
・あいさつ

使用教材:Bridge Unit 2
協力:文部科学省
指導助言者:愛知県立大学 教授 池田 周

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