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小・中 # 1-1: Spring has come! 春が来たよ！（前）
Small Talkってどうしたらいいの？ 児童生徒の発話を引き出す問いかけって？ ここでは、今日の授業ですぐに使える実 […]
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中・高 # 1-1: Spring has come! 春が来たよ！（前）
生徒が自ら考え、表現する力を高めたい。 生徒の発話を促すために教師はどのような発問をしたらよいのか？ ここでは、今日の授 […]
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中・高 # 1-2: Spring has come! 春が来たよ！（後）
生徒が自ら考え、表現する力を高めたい。 生徒の発話を促すために教師はどのような発問をしたらよいのか？ ここでは、今日の授 […]
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小・中 # 1-2： Spring has come! 春が来たよ！（後）
Small Talkってどうしたらいいの？児童生徒の発話を引き出す問いかけって？ここでは、今日の授業ですぐに使える実践例 […]
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【STEP 2-動画No.①】小学校5年生向け：Let’s Try! 1, Unit 6, “ALPHABET”, Let’s Try! 2, Unit 6, “Alphabet”
＜動画を視聴するために＞ 以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するためのパスワード […]
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【STEP 1-動画No.②】小学5年生向け：Let’s Try! 2, Unit 7, “What do you want?” (Part 1 of 2)
※0:00～16:25までがpart1の内容です。 ＜動画を視聴するために＞ 以下リンク先にお名前とメールアドレスを […]
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小･中＃2-1： What do you do first thing in the morning? 朝、何をしますか？（前）
Small Talk ってどうしたらいいの？児童生徒の発話を引き出す問いかけって？ここでは、今日の授業ですぐに使える実践 […]
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中・高 #2-1: In the morning 朝、何をしますか？（前）
生徒が自ら考え、表現する力を高めたい。生徒の発話を促すために教師はどのような発問をしたらよいのか？
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【STEP 1-動画No.③】小学５年生向け：Let’s Try! 2, Unit 7, “What do you want?” (Part 2 of 2)
※16:25からがpart2の内容です。 ＜動画を視聴するために＞ 以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いた […]
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【STEP 4-動画No.⑰】中学校１年生向け：We Can! 2, Unit 9, “What do you want to do in junior high school?”(Part 1 of 2)
＜動画を視聴するために＞ 以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するためのパスワード […]
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授業のヒント
学習した語句や表現を最大限に活用して
自分の気持ちや考えを伝える 「Small Talk」の実践例 など、
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