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【中学校 外国語 編】学習評価と指導について 第3弾
※この記事の内容は、2020年7月時点のものです。 （山田教科調査官の在任期間は2018年～2021年3月。） 日本英語 […]
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小･中＃12-1： what time is it? 「今何時ですか」（前）
携帯、スマホ世代では、腕時計を持ち歩かない人々が増えてきたという話を聞きます。その中で、「今何時～？」と叫ぶことも、あま […]
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【中学校 外国語 編】学習評価と指導について 第2弾
※この記事の内容は、2020年7月時点のものです。 （山田教科調査官の在任期間は2018年～2021年3月。） 日本英語 […]
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【中学校 外国語 編】学習評価と指導について 第1弾
※この記事の内容は、2020年7月時点のものです。 （山田教科調査官の在任期間は2018年～2021年3月。） 日本英語 […]
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学習評価の在り方・「指導と評価の一体化」のための学習評価
今年度は「小学校学習指導要領（平成29年告示）」が全面実施され、高学年に新たに教科として導入された「外国語」では新たな検 […]
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小･中＃11-2： It’s hot today.「今日は暑いですね」（後）
前回から、“It’s hot today!” （今日は暑いですね）と指導者が発したことばから、Small Talk の展 […]
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中・高 Week 7-2: It’s hot today. 今日は暑いですね（後）
生徒が英語で考え、英語で自らの意思を伝え合えるように、教師は授業のなかでどのような仕掛けしてそれを促すべきか？ここでは、 […]
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小･中＃11-1： It’s hot today.「今日は暑いですね」（前）
７月になりました。学校現場でも「新しい生活様式」の中で、様々に工夫を凝らした「学び」が継続されています。Small Ta […]
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中・高 Week 7-1: It’s hot today. 今日は暑いですね（前）
生徒が英語で考え、英語で自らの意思を伝え合えるように、教師は授業のなかでどのような仕掛けしてそれを促すべきか？ここでは、 […]
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小･中＃10-2： Tell me about your town.「町には何がありますか」（後）
“Tell me about your town.”前回は、この問いかけに児童が英語で答えられる […]
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