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《吉田研作先生 動画解説 | 最終回》「指導と評価、教師に求められる英語力」
2020年度より小学校、2021年度より中学校にて新学習指導要領による授業が開始されました。日本英語検定協会では、新しい […]
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《吉田研作先生 動画解説 | 第6弾》「知識・技能、思考力・判断力・表現力の関係」（Accuracy, Acceptability）
2020年度より小学校、2021年度より中学校にて新学習指導要領による授業が開始されました。日本英語検定協会では、新しい […]
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《吉田研作先生 動画解説 | 第5弾》「新学習指導要領の基本的な考え方」（アクティブ・ラーニング、外国語教育における見方・考え方）
2020年度より小学校、2021年度より中学校にて新学習指導要領による授業が開始されました。日本英語検定協会では、新しい […]
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《吉田研作先生 動画解説 | 第4弾》「新学習指導要領の基準」（CEFR、Can-doを含めて）
2020年度より小学校、2021年度より中学校にて新学習指導要領による授業が開始されました。日本英語検定協会では、新しい […]
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《吉田研作先生 動画解説 | 第3弾》「英語教育法の推移」
2020年度より小学校、2021年度より中学校にて新学習指導要領による授業が開始されました。日本英語検定協会では、新しい […]
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《吉田研作先生 動画解説 | 第2弾》「グローバル化と第二言語習得」（世界は大海モデルへ）
2020年度より小学校、2021年度より中学校にて新学習指導要領による授業が開始されました。日本英語検定協会では、新しい […]
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【第1回】英語教育の小中接続に向け小・中学校両方の先生方に知っていただきたいこと：小学校の「学び」の特徴
昨年4月に小学校で新しい学習指導要領（平成29年告示）が全面実施されたのに続き、この4月から中学校でも新たな教育課程が […]
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《小学校英語》「音あそび」をしよう！－ STEP 10「ターゲットと真ん中の音が同じかな？ ～ 中間音の認識 ～」
◆STEP 10：語の「真ん中の音」の認識 いよいよ本特集も最後の STEP となりました。
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《小学校英語》「音あそび」をしよう！－ STEP 9「ターゲットとおわりの音が同じかな？ ～ 語末音の認識 ～」
◆STEP 9：語末音の認識 語の「はじめの音」に意識を向けることができるようになったら、今度は「おわりの音」に焦点を当 […]
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