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小･中＃7-2： The rainy season has started.「梅雨入りしましたね」（後）
いよいよ天気予報に傘マークが目立つようになってきました。 前回から「梅雨」をトピックに Small Talk の展開を考 […]
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小･中＃7-1： The rainy season has started.「梅雨入りしましたね」（前）
６月になり、天気予報でも梅雨入りの話題が出ています。一方、全国多くの地域で真夏日が続いているとか。体調管理に気をつけて、 […]
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小･中＃6-2：【今回はちょっと理論編】Small Talk における指導者のフィードバック （後）
児童生徒が、「既習の語句や表現を最大限に活用しながら、英語で対話を続けられるようになる」ために行われる言語活動としての […]
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小･中＃6-1：【今回はちょっと理論編】Small Talk における指導者のフィードバック （前）
突然ですが、以下の先生（T1, T2）と子どもたち（Ss）のやり取りを読んで、どのような場面を思い浮かべますか？ T1 […]
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小･中＃5-2： Get to know each other! クラスのみんなと仲良くなろう ～ 英語で自己紹介 ～ （後）
前回から、Get to know each other! 「クラスのみんなと仲良くなろう！」をテーマに、どのように英語で […]
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《山田教科調査官による動画解説》新型コロナウイルス感染症の 影響を踏まえた学校教育活動等の実施における「学びの保障」の方向性等について（通知）
※この記事の内容は、2020年5月時点のものです。 （山田教科調査官の在任期間は2018年～2021年3月。） 文部科学 […]
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小･中＃5-1： Get to know each other! クラスのみんなと仲良くなろう ～ 英語で自己紹介 ～ （前）
Welcome back to school! 少しずつ学校再開に向けた動きが見られるようになりました。新入生にとっては […]
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【㊱】中学校2・3年生向け：Bridge, Unit 18, “Cash or Cashless?”
<動画を視聴するために> 以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するため […]
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【㉟】中学校2・3年生向け：Bridge, Unit 17, “Help the Store?”
<動画を視聴するために> 以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するため […]
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【㉞】中学校2・3年生向け：Bridge, Unit 16, “Which Way is Best?”
<動画を視聴するために> 以下リンク先にお名前とメールアドレスをご入力いただくことで、この動画を視聴するため […]
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