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【第12弾】外国語教育の充実に向けた下妻市の取組～子どもたちの輝く未来のために～
下妻市教育委員会 指導課 指導主事 圓﨑 佳江 先生 １ 英語教育のまちづくり～キッズからシニアまで～ 下妻市では、「 […]
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【第10弾】児童生徒の英語力育成と教員の確かな指導力向上を目指して
大分県教育庁義務教育課 指導主事 田代 和馬 先生 １．はじめに 新型コロナウイルス感染症の影響により、これまでと生活 […]
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“Hands-on Small Talk” スモールトーク【小･中学校編】W20-2： “What is your dream?”「将来の夢は？」（後）
「夢」について 前回から「夢」をトピックにした Small Talk の展開を考えています。
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“Hands-on Small Talk” スモールトーク【小･中学校編】W20-1： “What is your dream?”「将来の夢は？」（前）
「夢」について伝えよう 日本語ではよく「将来の夢」のように future の意味合いを添えて表されることが多い drea […]
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【第6弾】With-corona 時代の風景
新潟経営大学経営情報学部経営情報学科 准教授 阿部 雅也 先生 １ はじめに コロナ禍にあって、皆さんには未来に向かっ […]
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“Hands-on Small Talk” スモールトーク【小･中学校編】W19-2： “Is there anything you don’t like?” 苦手なものについて話してみよう！（後）
前回は、「好きではない（苦手な、嫌いな）もの」についてたずねる一般的な表現についてご紹介しました。
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“Hands-on Small Talk” スモールトーク【小･中学校編】W19-1： “Is there anything you don’t like?” 苦手なものについて話してみよう！（前）
「好きな～」をどう表すか 前の記事（W18-1, 2）では、「お気に入りのもの」をトピックとして Small Talk […]
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【第5弾】伝え合う楽しさを味わう書く活動
大津市教育センター 研究員 平山 美穂 先生 （大津市立晴嵐小学校 教諭） 小学校５・６年で外国語科がスタートする今年 […]
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“Hands-on Small Talk” スモールトーク【小･中学校編】W18-2： “What is your favorite room in our school?” お気に入りのものについて話してみよう！（後）
前回から、”favorite” という語を用いて、「お気に入りのもの」をトピックに Small […]
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